Si el presente es de lucha, el futuro es nuestro" (Ernesto "Che" Guevara)+++++Ser joven y no ser revolucionario es una contradicción hasta biológica (Salvador Allende)+++++Por el engaño se nos ha dominado más que por la fuerza (Simón Bolívar)+++++El ejecutivo del Estado moderno no es otra cosa que un comité de administración de los negocios de la burguesía (Karl Marx)+++++La religión no es más que el reflejo fantástico de los poderes externos que dominan la existencia cotidiana (Friedrich Engels)+++++El viejo mundo se muere. El nuevo tarda en aparecer. Y en ese claroscuro surgen los monstruos (Antonio Gramsci)
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sábado, 26 de noviembre de 2016

Fidel, inagotable revolucionario


Texto leído por Hernando Calvo Ospina, el 17 de abril 2013 en la Casa de la América Latina de Paris, durante la presentación del libro “Le droit de l’Humanité à l‘existence” (El Derecho de la Humanidad a Existir), el cual contiene 22 “Reflexiones” del dirigente cubano Fidel Castro Ruz.

«Es uno de los más grandes personajes del Siglo XX. En Francia, no existe ninguno de su talla, ni siquiera Charles de Gaulle. Se quiera o no a Fidel Castro, este hombre es un mito vivo…» Esto me lo expresó el gran actor francés Pierre Richard, durante una entrevista que realicé hace seis años.

Y sí, Fidel, como nos hemos acostumbrado a llamarle quienes admiramos su vida y obra, es un personaje fuera de serie.

En tres ocasiones he podido compartir diálogos con él, y estos quedaron grabados en mi memoria como de los más importantes momentos de mi vida. También he tenido la oportunidad de escucharlo en vivo en varias ocasiones. Yo no tomaba nota de sus análisis, pues sabía que al otro día los leería en los diarios cubanos. Es que yo prefería detallarlo. Ver cómo sus manos gesticulaban junto a la barba, mientras su dedo índice de la mano derecha parecía una batuta. Siempre creí que se quedaría sin voz, pues daba la sensación de estar agripado, pero en cada ocasión habló más de cuatro horas. Por el sentido de sus frases pasaba de dirigente a maestro; de compañero a padre.

Sería necesaria una larga búsqueda en la historia de la humanidad para encontrar a un líder político con tantas capacidades como Fidel ha demostrado. Además de tener una memoria prodigiosa, Fidel puede realizar cálculos matemáticos improvisados y en un abrir y cerrar de ojos. En la televisión, después de un discurso sobre geoestrategia, El sabía dar consejos a la población sobre la mejor manera de preparar un plato de la gastronomía tradicional cubana, con una olla multiusos que el gobierno entregaría a precio extremadamente módico; Se cuenta que durante la guerra de liberación de Angola y contra el estado racista de Sudáfrica, él asesoró a sus generales y casi dirigió las principales batallas desde La habana ; El le ha dado seguimiento al desarrollo de un ciclón, que amenazaba con pasar por Cuba, para luego explicar a los ciudadanos las medidas que se debían tomar para afrontarlo.

Es cierto que no la ha tenido fácil cuando ha realizado comentarios sobre un partido de beisbol, y una parte de la población no ha estado de acuerdo con El pues ello beneficiaba a un equipo. Tampoco produjo risas al proponer que se controlara el consumo de ron para el beneficio de la salud del pueblo: ha sido de las poquísimas propuestas de Fidel que nunca pudieron ser aplicadas.

Hasta donde he conocido, en una sola ocasión se creyó que se había vuelto loco. Fue durante un discurso en la ciudad de Camagüey, el 26 de julio de 1989. Ahí se le ocurrió decir a viva voz : « porque si mañana o cualquier día nos despertáramos con la noticia de que se ha creado una gran contienda civil en la URSS, o, incluso, que nos despertáramos con la noticia de que la URSS se desintegró, cosa que esperamos que no ocurra jamás…” Repito, eso lo dijo en julio de 1989, y mucha gente quedó preocupada pensando que el sol le estaba haciendo daño al Comandante. Y ¿qué pasó dos años después? ¡Se desintegró la URSS! El ya había analizado por donde estaba caminando Gorbachov.

Y con la desaparición de la URSS y el llamado bloque socialista europeo llegaron los momentos más difíciles que ha vivido esa revolución, pues Cuba quedó solita en este mundo. Se acabó el petróleo, la electricidad, la comida… Y muchos gatos terminaron en las ollas. Se vivió, durante casi ocho años, la misma situación que sufrió Europa al fin de la Segunda Guerra Mundial. Con una diferencia inmensa: USA entregó comida en préstamo a Europa, mientras que a Cuba le arreció el bloqueo para tratar de doblegar a la revolución por hambre. Y en ese 26 de julio de 1989, Fidel también había dicho que así se acabara la URSS: “¡aun en esas circunstancias Cuba y la Revolución Cubana seguirían luchando y seguirían resistiendo!» ¡Y resistieron! El FMI y el BM no saben cómo fueron saliendo del abismo sin privatizar una escuela ni hospital. Yo busqué la respuesta en las calles cubanas. Y muchas personas me respondieron lo mismo: “Fidel nos dijo que de esa saldríamos. Y nosotros le creímos”. Y yo me atrevo a precisar: fue la fe en Fidel y en la revolución que él dirigía, pero también fue la solidaridad que existió entre los cubanos, que compartieron la poca sal y el poco arroz.

También la revolución ha sobrevivido porque Fidel y los cubanos no quisieron copiar ningún sistema, ni chino, ni soviético u otro. Construyeron una revolución a la cubana. Fidel no aprueba a los copiones. Siempre ha dicho que es mejor equivocarse por uno mismo. Así, en 50 años, a pesar de los errores, Fidel y los cubanos fueron moldeando otra sociedad más igualitaria. Pero claro, 50 años son muy poco tiempo para quitarse el lastre de 500 años de colonialismo europeo y estadounidense.

Fidel ha sido un estratega como muy pocos en la historia de la humanidad. Un soñador con un corazón inmenso, que ha vivido para su pueblo y la revolución: ha sido un soldado en la primera trinchera. Pero, además, ha hecho mucho por muchos pueblos pobres del mundo. Cuando diversos gobiernos proponían enviar tropas, El enviaba médicos y profesores de gratis. Haití ha sido el último ejemplo. Recuerdo mi incredulidad cuando supe que había decidido crear la Escuela Latinoamericana de Medicina, para becar a miles de jóvenes pobres latinoamericanos y estadounidenses. Y lo hizo a fines de los años noventa, cuando la situación económica seguía siendo difícil. Ahí sigue la ELAM, formando médicos para el continente.

En diciembre 2011 Fidel ingresó al Libro Guinness de los records como « la persona que más se ha intentado asesinar ». Se calcula que desde 1959 hasta el año 2000 se realizaron 638 planes e intentos, en su gran mayoría adelantados por la Agencia Central de Inteligencia de Estados Unidos, CIA. Y no se olvide que la CIA depende directamente del presidente de esa nación. Wayne Smith, ex jefe de la Sección de Intereses de Estados Unidos en La Habana, me dio su versión del por qué su gobierno se obsesionó en asesinar a Fidel. Esta fue su respuesta: “Muchos líderes políticos nuestros han creído que Cuba tiene que ser parte de nuestro territorio; o que allá se debe hacer lo que nosotros queramos. Y si no hubiera sido por Castro seguramente sería así. Castro se convirtió en un entrometido que nos desafió y se burló de nosotros. Y esto le crispa los nervios a una superpotencia,”

Le faltó precisar al diplomático que Fidel y su Revolución le dieron un vuelco total al continente americano. Ya nada volvió a ser igual, ni militar ni políticamente: Washington tuvo que readaptar toda su estrategia de imperio.

Pero ¿cómo pudo Fidel Castro sobrevivir a tanto ensañamiento y tantos recursos? Muchos siguen recordando aquella tarde del 8 de enero de 1959 cuando Fidel llegó triunfante a La Habana, y en medio del discurso una paloma se posó en su hombro. En el silencio que se estableció, muchos se persignaron pues creyeron que Dios bendecía al “elegido”. Pero ningún poder extraterrenal hubiera podido hacer mucho por su seguridad, si no hubiera sido porque su pueblo, de adentro y afuera, además de muchos amigos de esa revolución, lo han cuidado.

El 19 de febrero 2008 yo estaba en La Habana. Hacía un sol resplandeciente en aquella mañana, pero el ambiente era diferente por todas partes. Es que pocas horas antes se había difundido el mensaje de Fidel donde declaraba que renunciaba a sus funciones como presidente del Consejo de Estado y de Comandante en Jefe. El pedía que lo continuaran llamando, simplemente, « compañero Fidel ». Lágrimas habían en los ojos de muchas personas que me crucé. «Es como si un padre renunciara a ser padre», me dijeron. Pero hacia el mediodía ya se escuchaba: «¿Que renunció Fidel? Pero ¡si Fidel es Fidel! El siempre será nuestro Comandante en Jefe, y ¡hasta después de su muerte!»

Como a muchos les gusta escuchar esto, pues sí, lo voy a decir: Fidel cometió errores. Humano es. Construyendo se cometen errores. Además, construyendo con la espada de la mayor potencia del mundo sobre la cabeza. Pero, además, él los ha reconocido. Para conocerlos sólo es necesario leer parte de su extensa obra intelectual. He visto su capacidad para avanzar mientras corregía sus errores.

Por todo eso y muchísimo más le tengo inmenso respeto y admiración a Fidel, como dirigente político, por humano, por soñador y visionario. Porque gracias a él, en Cuba no existe la miseria que existe en América Latina, pero también en Estados Unidos, y muchos lugares de Europa, incluida la bella Paris. Ningún niño en Cuba duerme en la calles, ni soporta hambre, o se queda sin escuela. Y esta es obra de Fidel. Y trabajar para el futuro de la infancia, que es también actuar para sus padres y las generaciones por venir, es la obra humana más noble y grandiosa.

Y aún así, muchos tratan a Fidel de dictador y han deseado su muerte. Pero es que éstos, sentados en buena mesa, no saben, o no les conviene saber, que miles de millones de humanos en el mundo necesitan “Fideles”. Necesitan a un Fidel Castro Ruz que les haga creer que son humanos y que no sólo vinieron a este mundo a sufrir.

Muchas gracias.

(*) Hernando Calvo Ospina es periodista y escritor colombiano, residente en Francia y colaborador de Le Monde Diplomatique. Su página web: http://hcalvospina.free.fr/

jueves, 19 de diciembre de 2013

La batalla de Cuito Cuanavale

Combatientes cubanos en Cuito Cuanavale, Angola, marzo de 1988

Thenjiwe Mtintso, embajadora de Sudáfrica en Cuba, en diciembre del 2005: “hoy Sudáfrica tiene muchos nuevos amigos. Ayer estos amigos se referían a nuestros líderes y a nuestros combatientes como terroristas y nos acosaban desde sus países a la vez que apoyaban a la Sudáfrica del Apartheid. Esos mismos amigos hoy quieren que nosotros denunciemos y aislemos a Cuba. Nuestra respuesta es muy simple, es la sangre de los mártires cubanos y no de estos amigos la que corre profundamente en la tierra africana y nutre el árbol de libertad en nuestra Patria”

La batalla de Cuito Cuanavale marcó el principio del fin del dominio de la minoría en el sur de África, el desmantelamiento del sistema de apartheid y la liberación total del continente de la ocupación europea. Un cuarto de siglo después de esta batalla crucial, Dennis Laumann explica su significado.

Este año se cumplió el 25 aniversario de un acontecimiento clave en la lucha por la liberación de África del dominio colonial: la batalla de Cuito Cuanavale. En ese remoto pueblo en el sur de Angola en marzo de 1988, el ejército de la Sudáfrica del apartheid fue derrotado por una alianza panafricanista que incluyó decenas de miles de voluntarios cubanos. Su victoria obligó a los gobernantes racistas de Sudáfrica a comenzar las negociaciones que llevaron al levantamiento de la proscripción de las organizaciones anti-apartheid, la liberación de Nelson Mandela, la independencia de Namibia, y en última instancia la libertad de Sudáfrica. Aunque las narraciones históricas prevalecientes sobre el fin del apartheid ignoran la importancia de esta batalla épica, su papel central fue destacado por el propio Nelson Mandela.

La batalla de Cuito Cuanavale fue la culminación de más de una década de guerra de Sudáfrica contra Angola. En los meses previos a la independencia de Angola de Portugal el 11 de noviembre de 1975, las Fuerzas de Defensa de Sudáfrica (SADF), con la ayuda encubierta de los Estados Unidos, invadieron Angola para impedir que el Movimiento Popular para la Liberación de Angola (MPLA) asumiera el poder. El régimen del apartheid se veía amenazado por la perspectiva de otra nación africana libre, y además con orientación socialista, en sus fronteras, ya que Sudáfrica ocupaba a la vecina África del Sudoeste (actual Namibia).

lunes, 26 de noviembre de 2012

Che, primer presidente revolucionario de la banca cubana

Cuatrocientos cincuenta y seis días presidió el Che el Banco Nacional de Cuba (BNC). Fue ese, quizás, el periodo más corto que el Guerrillero Heroico dedicó a alguna tarea de tal trascendencia y, de acuerdo con muchos historiadores, el momento menos conocido de su trayectoria.

Para el 26 de noviembre de 1959, fecha en que asumió la dirección del BNC, la banca en Cuba atravesaba una situación crítica. Aún sin nacionalizar y con exiguas reservas, pues la mayoría del dinero había sido robado y llevado para Estados Unidos, el sistema bancario heredado contaba con escasas condiciones para propiciar el desarrollo económico y social del país, ahora independiente.

En ese contexto, el principal propósito del Gobierno Revolucionario era recuperar el control financiero y situarlo en manos del Estado, así como las funciones de conservación y custodia de los fondos monetarios que poseía el Banco Nacional. Todo ello atentaba, claro, contra los propósitos norteamericanos de desestabilizar la economía nacional.

La respuesta a esas intenciones no se hizo esperar. Bajo la presidencia del Che no solo se controló la fuga de divisas del país, sino que también se nacionalizó la banca cubana, se dictó una nueva Ley Orgánica del Banco y se evitó el retorno de la moneda cubana salida del país en manos de la contrarrevolución.

En ese sentido tuvo especial importancia el canje de la moneda, en 1961. Con esta operación, que se realizó en solo dos días y a cuya planificación dedicó muchísimo tiempo, se cambiaron los billetes en circulación para, además de ganar control sobre el efectivo del Gobierno, impedir que los recursos monetarios en poder de la contrarrevolución externa fueran utilizados para conspirar contra el país.

Hoy, a 53 años del nombramiento del primero de los presidentes revolucionarios de la banca cubana, resulta inaplazable reconocer su espíritu fuerte y visión preclara. Como dijera Fidel durante la velada solemne por su fallecimiento, el Che "constituyó el caso singular de un hombre rarísimo en cuanto fue capaz de conjugar en su personalidad no solo las características del hombre de acción, sino también del hombre de pensamiento".

O. FONTICOBA GENER

Tomado de Gramma

jueves, 20 de octubre de 2011

Ya cumplió 10 años de cárcel, en total aislamiento, Ana Belén Montes, por espiar a favor de Cuba

Ana Belén Montes

Hace diez años, la entonces principal analista del Departamento de Defensa, la puertorriqueña Ana Belén Montes fue arrestada por haber seguido su conciencia y haber entregado información clasificada al gobierno cubano.

Ella lo hizo porque sentía que el gobierno de EE.UU. había tratado siempre el pueblo cubano de una manera tremendamente injusta. Al hacerlo, ella cometió espionaje, aunque muchos de nosotros encontramos dignas de elogio sus razones para hacerlo.

En esto, ella se diferencia de los hombres que se conocieron como “los Cinco Cubanos”, porque estos nunca tuvieron acceso a la clase de información clasificada que ella tenía, y por lo tanto no pudieron haber cometido espionaje.

Para evitar que el tribunal – era después del 11 de septiembre de 2001 – ordene la ejecución de la Sra. Montes, el abogado contratado por su familia (que incluye miembros de las Fuerzas Armadas y del FBI) hizo una reprobable (y en términos internacionales, completamente ilegal) arreglo con los fiscales de EE.UU. ...

martes, 10 de mayo de 2011

Mariela Castro en Jornada contra la Homofobia: “Desarticulemos todas las formas de discriminación”


Palabras de Mariela Castro al abrir el panel “Diversidad sexual sin discriminación”. Sábado 7 de mayo 2011, 10, en el Cine La Rampa, de Vedado, La Habana.

Los seres humanos nacemos hembras y machos, pero devenimos hombres y mujeres a lo largo de la vida. Mediante la educación nos apropiamos de los patrones culturales impuestos históricamente, como guiones diferenciados y estereotipados, que deben ser seguidos al pie de la letra, para interpretar los papeles de ser hombre y ser mujer en la aventura de la vida.

El propósito de esta descripción detallada de arquetipos es establecer desbalances de oportunidades que han privilegiado a los hombres en detrimento de las mujeres, durante siglos, exigidas como esclavas y sumisas servidoras en el modelo patriarcal y explotador dominante que ha persistido hasta nuestros días.

Las personas cuyas apariencias e identidades no concuerdan con las expectativas sociales o concepciones convencionales de estos papeles binarios, son rechazadas y pasan a una escala inferior de valoración social que les quita oportunidades y derechos.

La homofobia es un término relativamente reciente que indica y sintetiza la aversión, odio, miedo, prejuicio y discriminación contra las personas gay, lesbianas, bisexuales, transgéneros e intersexuales. Sin embargo, sus raíces son antiguas y no difieren de otras formas de discriminación que han teñido de sufrimiento la existencia humana en toda la geografía que nos contiene...

domingo, 17 de abril de 2011

Desfile militar y marcha popular del 16 de abril de 2011

En la Plaza de la Revolución José Martí de La Habana con motivo de la conmemoración del 50 aniversario de la victoria en Playa Girón y de la proclamación del carácter socialista de la Revolución Cubana.



viernes, 1 de abril de 2011

Un escándalo silenciado por los medios: el programa de EEUU para la deserción de cooperantes médicos cubanos


Este trabajo está dedicado al 98,11 % de los cooperantes médicos de Cuba en el exterior que han rechazado el chantaje. A su ejemplo para la Humanidad silenciado por los medios.


José Manzaneda, coordinador de Cubainformación.- Una de las iniciativas más mezquinas en la guerra de desgaste del gobierno de EEUU contra Cuba se llama Cuban Medical Professional Parole (1). Es el programa del Departamento de Estado que persigue la deserción y compra de profesionales médicos que integran las brigadas de solidaridad cubana en el mundo.


Un verdadero escándalo moral sobre el que los grandes medios de comunicación tienen todos los detalles, pero sobre el que prefieren no informar. Mencionar este asunto tan lamentable les obligaría a citar datos sobre la gigantesca labor solidaria de Cuba en el campo médico. Por ejemplo: que este país tiene más de 37.000 cooperantes de la salud en 77 naciones pobres, la mayor cifra del mundo (2); que lleva el 45% de los programas de cooperación Sur-Sur en América Latina (3); o el 40 % de la atención contra el cólera en Haití (4); que ha operado de la vista, gratuitamente, a un millón y medio de personas sin recursos (5); o que beca en la actualidad a casi 4.000 estudiantes de medicina procedentes de 23 países, incluidos algunos de EEUU (6)...

miércoles, 2 de marzo de 2011

Documental: "Peones del imperio"

Documental emitido recientemente por la televisión cubana para demostrar las relaciones entre los grupúsculos contrarrevolucionarios del interior del país con Miami y sus amos estadounidenses. Los protagonistas dos agentes de la seguridad cubana infiltrados en dichos grupúsculos, Carlos Serpa portavoz de las Damas de Blanco y Moisés Rodríguez, nos demuestran como por dinero estos contrarrevolucionarios son capaces de vender a su propia madre y de llevar el caos a Cuba y al pueblo cubano.


jueves, 24 de febrero de 2011

Guillermo Fariñas: lo que los medios ocultan del "Gandhi cubano"

Al final del proceso de excarcelaciones en Cuba, en 2010 el Parlamento europeo vuelve a otorgar el Premio Sajarov, por tercera vez en 9 años, a un "disidente" cubano.

cubainformacion.tv


Transcripción del vídeo al pulsar "leer más"

“La Unión Europea debe mantener la Posición común hacia Cuba”. Guillermo Fariñas, al agradecer el Premio Sajarov 2010

José Manzaneda, coordinador de Cubainformación.- El Parlamento Europeo ha otorgado en 2010, por tercera vez en los últimos 9 años, el Premio Sajarov a la Libertad de Conciencia, dotado con 50.000 euros, a un representante de la llamada “disidencia” cubana: después de Oswaldo Payá y las Damas de Blanco, este año ha sido concedido a Guillermo Fariñas. Candidaturas como la de la saharaui Aminatu Haidar o la de la ONG israelí Breaking the Silence han quedado en el camino, un año más. Algo curioso si se compara con objetividad la realidad de derechos humanos de Cuba con la de tantos países del mundo, entre ellos algunos de su región, como Honduras o Colombia; y más aún, si se tiene en cuenta que Cuba está al final de un proceso de excarcelaciones de todos los que la Unión Europea considera como “presos politicos”.

Guillermo Fariñas es una de las figuras más mediáticas de la llamada “disidencia” cubana. Conocido por sus huegas de hambre, se define a sí mismo como un “contrarrevolucionario” cubano, y dice ser partidario de la lucha “no violenta” contra la Revolución. Numerosos medios internacionales le denominan incluso el “Gandhi cubano”. Pero, ¿qué hay de cierto en lo que cuentan los medios e instituciones que le defienden y sostienen?

En la justificación del Premio Sajarov, por ejemplo, el Parlamento europeo afirma que las estancias de Guillermo Fariñas en prisión se debieron a su actividad política. Sin embargo, si repasamos su historial penal, vemos que esto es absolutamente falso.

Fariñas ha sido juzgado y condenado en Cuba en dos ocasiones. En 1995 fue sentenciado a tres años de prisión sin internamiento y a una multa de 600 pesos, por la agresión a una compañera del hospital en el que trabajaba, a la que ocasionó múltiples lesiones en rostro y brazos. La prensa internacional ha silenciado completamente este suceso, que sin duda quebraría la imagen de su defendido. Varios sitios webs, como la enciclopedia Wikipedia, relativizan la citada agresión sosteniendo que se dio al calor de una discusión en la que Fariñas acusaba a aquella de corrupción.

Guillermo Fariñas fue protagonista de una segunda agresión violenta en 2002, en la ciudad de Santa Clara. En aquella ocasión, agredió con un bastón a un anciano tras una discusión política. Como consecuencia, a esta persona se le hubo de practicar una intervención quirúrgica para extirparle el bazo. Fariñas fue condenado a cinco años y diez meses de prisión. Los grandes medios tampoco han reflejado este suceso.

Guillermo Fariñas tiene estrechos vínculos con personas y organizaciones de la extrema derecha de Miami, de quienes recibe financiamiento. Los pagos a Fariñas son reconocidos por él mismo en una carta, de agosto de 2009, dirigida a Ángel de Fana Serrano, conocido terrorista de Miami vinculado con la organización paramilitar Alpha 66. Curiosamente, en fechas recientes Guillermo Fariñas aplicaba el calificativo de “terroristas” a los mapuches chilenos que realizaron una larga huelga de hambre durante el verano de 2010.

Al contrario que las protestas de los luchadores mapuches, las huelgas de hambre de Guillermo Fariñas son ampliamente cubiertas por los medios internacionales. La última la realizó entre febrero y julio de 2010, reclamando la liberación de los que calificaba como “presos de opinión” de Cuba. Estos presos, muchos de los cuales han sido ya liberados por el Gobierno cubano tras un acuerdo con la Iglesia católica y el Gobierno español, fueron condenados en tribunales de la Isla por su financiamiento por parte del gobierno de EEUU, superpotencia que –recordemos- somete a Cuba a un bloqueo económico condenado por toda la comunidad internacional. Solo la Agencia para el Desarrollo Internacional de EEUU (USAID) destinó, para el año fiscal 2009, la suma de 15,62 millones de dólares a la llamada “disidencia” cubana, con la intención de derrocar el orden constitucional de Cuba. Las cantidades procedentes de otras instituciones, así como de organizaciones que a su vez son financiadas por el gobierno de EEUU, multiplica esa cifra. Desde un punto de vista jurídico, este financiamiento convierte a dichos “disidentes” en agentes al servicio de una superpotencia, lo que es penado en cualquier país del mundo.

Hace meses, el gobierno español ofreció a Guillermo Fariñas la posibilidad de emigrar y ser acogido en territorio español. Puede resultar curioso que alguien que, en sus constantes apariciones en la prensa internacional, dibuja como un infierno la vida en Cuba, se niegue a emigrar a la novena potencia económica del mundo y prefiera seguir viviendo en un país bloqueado del Tercer Mundo. Pero no lo es tanto si se tiene en cuenta que abandonar Cuba significaría para Guillermo Fariñas el fin de las cuantiosas ayudas financieras desde Miami y de los premios millonarios de la Unión Europea.

lunes, 10 de enero de 2011

Registra Cuba vacuna terapéutica contra cáncer de pulmón


Iris Armas Padrino

La primera vacuna terapéutica para el tratamiento del cáncer de pulmón avanzado fue registrada en Cuba y es la única inscrita en el mundo para ese tipo de tumor maligno, reporta la Agencia de Información Nacional.

Con el nombre de CIMAVAX EGF, el inmunógeno es de probada eficacia e incrementa la sobrevida y la calidad de los pacientes con esa enfermedad, dijo la doctora en Ciencias Biológicas Gisela González, gerente del proyecto.

La especialista explicó a la prensa que este fue desarrollado en el Centro de Inmunología Molecular (CIM), una de las instituciones insignias del Polo Científico de la capital del país.

El primer ensayo clínico se inició en Cuba en 1995 y agrupó a más de 400 enfermos con cáncer avanzado de pulmón, quienes recibieron, anteriormente, el tratamiento convencional con quimioterapia o radioterapia, enfatizó...

Entre las ventajas del fármaco figuran la disminución o desaparición de la falta de aire, los enfermos ganan en peso corporal, mejoran su apetito, el dolor resulta controlable, y así pueden incorporarse a la vida social, acotó.

Precisó que la vacuna, que provoca una respuesta inmune y no tiene efectos severos, está compuesta por dos proteínas, una por el factor de crecimiento epidérmico, y la P-64 K, de la membrana, ambas obtenidas por vía recombinante en el Centro de Ingeniería Genética y Biotecnología.

González señaló que se han efectuado cinco ensayos fase uno, dos ensayos fase dos concluidos uno en Cuba y otro en Canadá e Inglaterra.

Con los resultados clínicos de la fase dos se observó que hay un beneficio clínico en esos pacientes, comparado con quienes no recibieron la vacuna, por lo cual se solicitó el registro a la empresa reguladora cubana.

Anunció que se realiza, en 11 hospitales del país, el tercer ensayo clínico a 579 pacientes y se prevé, en agosto de este año, comenzar los estudios fase dos en Perú y posteriormente en China.

La doctora Tania Crombet, directora de Investigaciones Clínicas del CIM, destacó que científicos cubanos investigan la CIMAVAX EGF para otros tumores de origen epidemoide (sólidos) y han demostrado su utilidad en neoplasias de pulmón, cabeza y cuello, cerebro, cáncer gástrico, de mama, recto, próstata, cuello de útero, vejiga, ovario y páncreas.

Cuba, desde 1992, empezó los estudios con esta vacuna que incluyó los ensayos preclínicos, de animales de laboratorio, y, en 1995, el primer ensayo clínico.

Tomado de Granma

jueves, 1 de julio de 2010

Infografía del bloqueo genocida contra Cuba

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La guerra contra Cuba


Desde el triunfo de la Revolución Cubana en 1959, alrededor de 3 mil 500 personas han sido asesinadas en ataques terroristas, ejecuciones y combates patrocinados por una contrarrevolución siempre ligada a las administraciones estadunidenses. Pero la guerra también se desarrolla en los campos comercial, científico y cultural. Más de 93 mil millones de dólares en pérdidas por el bloqueo económico, además de impedimentos a la entrada de medicinas y equipos tecnológicos a la isla...

Durante medio siglo, Estados Unidos ha venido realizando una guerra sucia contra Cuba, que además de lo político, militar y económico, ha abarcado a la educación, la ciencia y la cultura.

Desde 1959, el gobierno revolucionario tomó medidas de beneficio popular, como la creación de 10 mil nuevas aulas en zonas rurales y 200 escuelas, la construcción de ciudades escolares y la formación de maestros voluntarios.

También el nuevo proceso social rebajó un 35 por ciento el precio de los libros, aprobó la Reforma Integral de la Enseñanza y convirtió 66 cuarteles en escuelas.

Además dio inicio a la Campaña de Alfabetización, la ejecución de la Reforma Universitaria y la creación de la Universidad de Oriente. Asimismo apoyó el desarrollo del ballet clásico, el traslado del teatro y el cine a las poblaciones rurales; inauguró La Casa de las Américas y creó condiciones para el desarrollo de la investigación científica.

El hecho de llevar la enseñanza de forma gratuita a todos los rincones, poner la ciencia en función de los intereses de la sociedad y fomentar una cultura nacional al alcance de todos fue mal visto por el gobierno estadunidense y la burguesía criolla recién desplazada del poder.

Se estaba gestando una manifestación de justicia social que sentaba un precedente para las naciones latinoamericanas y afectaba los intereses hegemónicos de Washington.

Durante los primeros meses, estimulados por la propaganda estadunidense y una política de trato preferencial, más de la mitad de los 6 mil médicos con que contaba Cuba abandonaron el país. También en esa etapa emigraron miles de ingenieros y técnicos de distintas ramas de la industria.

El 17 de marzo de 1960, el presidente Dwight D Eisenhower aprobó un programa de acciones encubiertas, que preparaba las condiciones para desencadenar una invasión.

El 28 de febrero de 1961, un artefacto explosivo colocado en un servicio sanitario de la Escuela de Secretariado Comercial Nobel Academy, de La Víbora, por la organización terrorista Legión Democrática Constitucional, hizo explosión alrededor de las cuatro de la tarde, cuando un grupo de alumnas se encontraba en horario de receso. Una maestra y siete jóvenes resultaron heridos. El baño y dos aulas quedaron totalmente destruidos.

Unos días después, en la Academia Newton, también del Secretariado Comercial, ubicada en la calle San Indalecio 417, en la barriada de Santos Suárez, municipio 10 de Octubre, ocurrió otro acto terrorista. Al amanecer del 15 de abril, aviones B-26, procedentes de Guatemala, con falsas insignias de la Fuerza Aérea Revolucionaria, atacaron por sorpresa el aeropuerto internacional Antonio Maceo, de Santiago de Cuba, y los aeródromos de San Antonio de los Baños y Ciudad Escolar Libertad, en La Habana. En ese último lugar hubo siete bajas mortales y 53 heridos. Los menores Miguel J Garay, Olivia González Claro, Miriam, Jorge y Roberto González fueron heridos de gravedad.

Alrededor de las seis de la mañana, en la calle 80, de Marianao, la casa de la familia González López, marcada con el número 2306, fue destruida por una bomba de 200 libras lanzada por la aviación mercenaria. Georgina Garrido y sus dos hijos resultaron lesionados.

La invasión de la Brigada Mercenaria de Asalto 2506 se comenzó a desencadenar alrededor de las 12 de la noche del 17 de abril, por la costa sur de la Ciénaga de Zapata, municipio Aguada de Pasajeros, en Las Villas.

El jefe del puesto de Milicias de Playa Girón, acompañado de un alfabetizador, intercambió los primeros disparos con los mercenarios. Unas horas después, el fuego de los atacantes causó la muerte de varias personas, entre ellas Dulce María Martín, de 14 años, y Berto Córdoba Morales, de seis. Una maestra voluntaria y cinco brigadistas alfabetizadores resultaron prisioneros de los mercenarios, pero se mantuvieron firmes en sus convicciones.

La fuerza invasora estaba compuesta por unos 1 mil 500 contrarrevolucionarios de origen cubano. Había sido concebida, organizada, entrenada, equipada y financiada por el gobierno estadunidense y la Agencia Central de Inteligencia (CIA). Fue acompañada hasta las costas de Cuba por embarcaciones de las fuerzas navales de Estados Unidos, y aun así resultó derrotada en 66 horas.

El 28 de mayo, en el cine Riesgo, de Pinar del Río, cuando se desarrollaba la matiné infantil, un grupo de contrarrevolucionarios desencadenó un incendio: utilizó “fósforo vivo”. Como consecuencia de este sabotaje, 26 niños y 14 adultos sufrieron heridas. Los daños se calcularon en unos 379 mil 222 dólares.

Entre 1960 y 1961, se reportaron 48 heridos en sabotajes a salas cinematográficas capitalinas, como Patria, Lido, Manzanares, 23 y 12, La Rampa, Rex, Cándido, Radiocentro, Mónaco, Payret y Negrete, así como al Teatro América. El 3 de febrero de 1962, el presidente John F Kennedy firmó la Orden Ejecutiva Presidencial 3447, que estableció el bloqueo total sobre el comercio con Cuba.

El texto le dio potestad al secretario del Tesoro para prohibir la importación de cualquier producto cubano, e indicó al secretario de Comercio prohibir las exportaciones estadunidenses a la isla.

El día siguiente, en la Plaza de la Revolución, durante una enorme concentración popular, cientos de miles de cubanos aprobaron la Segunda Declaración de La Habana.

En el periodo 1960-1965, entre los 196 civiles que fueron asesinados por bandas de alzados fomentadas, armadas y financiadas por la CIA, se incluyen maestros voluntarios, brigadistas alfabetizadores y 15 niños.

El 25 de agosto de 1967, alrededor de la una de la mañana, la escuela primaria Vicente Díaz, ubicada en la Asociación Campesina Blanquizal, en Las Pelonas, granja Adriana Nieves, en Guáimaro, Camagüey, fue destruida por un incendio intencional provocado por terroristas.

Hasta esa fecha, la contrarrevolución había cometido 152 actos terroristas contra escuelas y 13 contra otros objetivos vinculados a la educación.

El 6 de octubre de 1976, fue derribado en pleno vuelo un avión civil DC-8, de la compañía aérea Cubana de Aviación, al despegar del aeropuerto Seawell, de Barbados.

Llevaba 73 personas a bordo, incluyendo atletas de esgrima, de ellos, 14 eran estudiantes universitarios y dos eran trabajadores. En aquel atentado terrorista con bombas perecieron una niña de nueve años, los seis estudiantes de medicina guyaneses y cinco funcionarios de cultura de la República Democrática de Corea. Como consecuencia de este hecho terrorista, Cuba tardó 15 años en volver a recuperar el nivel competitivo alcanzado en este deporte.

A mediados de 1981, fue introducido en Cuba el virus del dengue hemorrágico tipo II, una enfermedad caracterizada por síntomas agudos que inflaman el hígado y provocan la muerte. El ataque desencadenó una epidemia que afectó a 344 mil 203 ciudadanos y cobró la vida de 158 personas, de ellas 101 niños, 32 mujeres, 18 hombres en edad laboral y siete personas mayores de 60 años de edad. Un total de 70 de los 101 niños muertos se encontraba en edad escolar.

Los gastos totales del gobierno revolucionario para enfrentar la epidemia ascendieron a 103.2 millones de dólares.

Una rigurosa investigación realizada por científicos cubanos reveló que la epidemia había sido obtenida en laboratorios e introducida previamente en la isla: “la cepa del virus que afectó a Cuba en 1981 no circulaba en el mundo en el momento de producirse la epidemia”.

En 1984, el terrorista de origen cubano Eduardo Arocena Pérez, cabecilla de la agrupación contrarrevolucionaria Omega 7, declaró ante un tribunal federal de la ciudad de Nueva York, que lo juzgaba por hechos terroristas cometidos en territorio estadunidense, que la misión de su grupo era obtener ciertos gérmenes para introducirlos en Cuba. Esta declaración fue desestimada por las autoridades judiciales de Estados Unidos.

El 25 de marzo de 1984, durante el ataque terrorista de la Unión Nacional para la Independencia Total de Angola (UNITA) a la localidad angoleña de Sumbe, murieron más de 100 personas entre civiles y reclutas de una escuela militar, cuatro constructores y tres maestros internacionalistas cubanos: Héctor Alfredo Pineda Zaldívar, de 29 años; Alfredo Guillot Pozo, de 27, y Lázaro A Molina López, de 28. También en aquella acción se reportaron siete maestros y 14 constructores cubanos heridos.

El 19 de abril de 1984, un grupo terrorista hizo explotar un coche bomba con una carga de gran potencia frente a un edificio de apartamentos, ubicado en Huambo, Angola, donde se albergaban colaboradores civiles cubanos de los sectores de la construcción, la educación y la salud; 14 constructores cubanos y 10 angoleños murieron, incluyendo mujeres y niños, y más de 100 heridos de ambas nacionalidades. Se reportaron, entre los 25 cubanos heridos, varios constructores y algunas maestras con lesiones de diferente gravedad.

A pesar de esas acciones terroristas, la Revolución Cubana continuó brindando su ayuda internacionalista a otras naciones subdesarrolladas.

Tras la desaparición del campo socialista europeo en 1989 y la desintegración de la Unión Soviética en agosto de 1991, en Cuba comenzó el Periodo Especial en Tiempo de Paz.

La economía cubana se vio afectada, ya que el 85 por ciento del intercambio comercial era con la Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas. El producto interno bruto cayó un 35 por ciento. En la práctica, constituyó un segundo bloqueo.

En estas difíciles circunstancias, los gobiernos estadunidenses pusieron en práctica otros mecanismos para agudizar la crítica situación económica en que se debatía la Revolución Cubana.

La Enmienda Torricelli (septiembre de 1992), la Ley Helms-Burton (marzo de 1996), el Programa para la Transición en Cuba (1997), la Enmienda Graham (1998) y el Plan Bush (mayo de 2004) trajeron más privaciones materiales y obligaron al pueblo a recurrir a nuevos esfuerzos.

El sistema educacional, científico y cultural cubano vio sumamente afectado su aseguramiento técnico-material en renglones vitales, pero ninguna escuela fue cerrada, ningún maestro quedó desempleado y ningún educando vio interrumpidos sus estudios. Ningún programa educacional, científico o cultural de la Revolución fue definitivamente interrumpido.

Durante la década de 1990, las escuelas de becados y los centros especiales para niños con limitaciones físicas o mentales continuaron recibiendo los medios materiales. El sistema de superación de adultos tampoco se detuvo.

A pesar de esta guerra sucia, para 2000 Cuba había elevado la cifra de médicos 22 veces y disponía de 66 mil 505 graduados en sus facultades de medicina. Contaba con un médico por cada 168 habitantes, el mejor índice del mundo. La revolución educacional también formó los ingenieros, técnicos y obreros calificados que el país necesitaba.

La guerra sucia desatada contra Cuba había costado la vida a 3 mil 478 cubanos y causado 2 mil 99 incapacitados; dejó una incalculable secuela de sufrimiento y dolor en cientos de viudas y miles de huérfanos, y provocó enormes pérdidas económicas y daños materiales.

Los sistemas educacional, científico y cultural a inicios de la primera década del siglo XXI continuaron desarrollándose con las mismas limitaciones.

La guerra económica del gobierno estadunidense contra Cuba ha dificultado el acceso de investigadores cubanos a centros de prestigio del primer mundo, cuyos gobiernos en muchas ocasiones no han concedido becas a profesionales residentes en la isla por temor a las represalias.

La limitación del acceso a fuentes de financiamiento internacional, a proyectos de investigación, desarrollo y formación posgraduada, vinculados a tecnologías de punta, también ha sido una constante. Las empresas estadunidenses y sus filiales producen equipos de alta tecnología a los que Cuba no tiene acceso.

La adquisición de este equipamiento, reactivos y componentes electrónicos, encarece su precio, porque los funcionarios cubanos se ven obligados a comprarlos a través de terceros, y después de su contratación, la demora en el traslado por vía marítima puede prolongarse durante meses.

El 5 de junio de 2006, Día Mundial del Medio Ambiente, tuvo lugar en el Palacio de las Naciones, de la ciudad de Argel, la entrega de premios a los ganadores del XV Concurso Internacional Infantil sobre Medio Ambiente, auspiciado por el Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA). Además del presidente argelino, Abdelazid Bouteflika, y de los representantes del PNUMA, también asistieron al acto representantes de la Bayer, de la Fundación por la Paz Global de Japón, copatrocinadora del concurso, y de la firma japonesa Nikon, incluyendo el presidente de la compañía. A los chicos ganadores se les entregaron las correspondientes placas de reconocimiento, una camiseta, materiales de dibujo y una cámara fotográfica digital Nikon.

A todos, menos a Raysel Sosa Rojas, un niño cubano enfermo de hemofilia, ganador regional por la zona de América Latina y el Caribe, y que, sorprendido, observaba que él era el único al que no se le entregaba la cámara.

Cuando Jorge González, igualmente sorprendido, comenzó a indagar sobre el porqué no había cámara para Raysel, tuvo que oír del representante en Argelia de la firma Nikon, Ideo Fujica, que, debido al bloqueo de Estados Unidos contra Cuba, no podían entregarle la cámara al niño, ya que ésta tenía componentes estadunidenses.

Raysel Sosa partió de Argel con destino a Cuba sin su cámara, pero se llevó de vuelta a su patria la solidaridad de los otros niños, de sus acompañantes y familiares, incluyendo la madre del niño estadunidense ganador en su región, todos consternados por lo sucedido.

Como parte del bloqueo, se obstaculiza el visado para que profesores y científicos de universidades estadunidenses no viajen a Cuba a participar en eventos organizados en las universidades cubanas, formando parte de los claustros como invitados o trayendo consigo nuevas tecnologías e información.

El gobierno estadunidense continuó tomando medidas restrictivas. En unas ocasiones estableciendo licencias específicas para viajar a Cuba, en otras, regulando el otorgamiento de licencias o la aprobación para que los ciudadanos estadunidenses visiten la isla.

Si se incumplen estas regulaciones, cualquier entidad o individuo se expone a ser sancionado en virtud de la Ley Helms-Burton.

El 30 de junio de 2007, los funcionarios del Departamento de Seguridad Interna de Estados Unidos, que prestaban servicios en la frontera Maine-Québec, tenían instrucciones de no dejar pasar nada con destino a Cuba, con el socorrido pretexto de que podría verse amenazada la seguridad nacional de los estadunidenses. El 11 de julio, la Oficina de Control de Activos Extranjeros (OFAC), una dependencia del Departamento del Tesoro, informó que la compañía estadunidense Logica CMG, Inc, había sido multada con 220 mil dólares, ya que la empresa predecesora CMG Telecommunications, Inc, procuró, ensambló y exportó computadoras a Cuba y ofreció asistencia técnica luego de la exportación.

El 24 de octubre, el presidente George W Bush ratificó su política de bloqueo y anunció “nuevas iniciativas”, a lo que unió un llamado al uso de la fuerza para derrocar al gobierno cubano. Las acciones estaban en sintonía con la estrategia trazada en el Plan para la Recolonización de Cuba (Plan Bush), aprobado el 6 de mayo de 2004 y elaborado por una comisión presidencial. El Plan Bush fue actualizado el 10 de julio de 2006 y fortalecido el 24 de octubre de 2007.

En ese proceso se incluyó en este programa un capítulo clasificado de secreto, en el que se adicionaron acciones que no pudieron hacerse públicas por su naturaleza violatoria del derecho internacional. Ese capítulo no ha sido desclasificado.

En un informe elaborado por la Oficina de Auditoría del Gobierno, publicado en noviembre de 2007 a solicitud del representante demócrata por Nueva York, Charles Rangel, presidente del Comité de Medios y Arbitrios de la Cámara de Representantes, se reconoció que el bloqueo contra Cuba constituía el conjunto de sanciones económicas más abarcadoras impuestas por Estados Unidos en su historia, considerando los 20 programas de sanciones aplicados a otros países.

El 18 de diciembre de 2007, el senador demócrata Bill Nelson (por Florida) presentó el proyecto de ley S.2503, “para prohibir la entrada a Estados Unidos de extranjeros que hayan contribuido de manera directa o significativa a la capacidad de Cuba para desarrollar sus recursos petroleros”.

Dicho proyecto propuso abrogar el Acuerdo de Frontera Marítima y otras medidas, alegando la necesidad de “enfrentar el peligro potencial que afrontan los ecosistemas en Florida”, como resultado del programa cubano de exploración y explotación de hidrocarburos en su zona económica exclusiva.

Hasta finales de diciembre de 2007, el bloqueo había ocasionado pérdidas a Cuba por un valor superior a los 93 mil millones de dólares.

El 22 de febrero de 2008, fueron multadas el Bank Atlantic y la RMO, Inc. En el primer caso se sustentó que no se había bloqueado en julio de 2004 una transacción financiera, en la que supuestamente el gobierno cubano tendría intereses. En el segundo caso, se alegó el supuesto inicio de una transferencia de fondos relacionados con viajes a Cuba.

En abril, la División de Salud de la General Electric compró la compañía británica de suministros médicos Whatman, por un monto de 713.7 millones de dólares. Tras la operación, la empresa comercial Merck, SA, informó que había “recibido comunicación de GE en la que se nos prohíbe terminantemente vender productos de Whatman a Cuba”.

Por otro traspaso de propiedad hacia la bandera estadunidense, la firma sueca Pharmacia congeló la venta a hospitales cubanos de la hormona de crecimiento GH, empleada en endocrinología pediátrica para atender niños con problemas en el crecimiento.

Cuba no pudo comprar 3 millones de jeringuillas desechables por un valor de 256 mil dólares para la vacunación infantil, a través de la Alianza Mundial para Vacunas e Inmunización. Éstos son sólo ejemplos del bloqueo.

A Sandra Levison, directora del Centro de Estudios Cubanos, de Nueva York, al regresar de un viaje a La Habana le fueron retenidas en el aeropuerto varias obras de arte cubanas.

Las pérdidas por las acciones de reforzamiento del bloqueo, que promovió el Departamento del Tesoro sobre coleccionistas y galeristas cubanos, ascendieron ese año a 150 mil dólares.

Las galerías cubanas tuvieron que asistir a las ferias convocadas desde Europa, pero con el inconveniente de promover el arte cubano a un costo adicional, lo que encareció los gastos de transportación y fletes.

Por esta limitante se erogaron casi 100 mil euros anuales para acceder a mercados emergentes, ante la imposibilidad de colocar el arte cubano en su mercado potencial.

El 8 de octubre de 2008, en La Habana se dieron a conocer los enormes obstáculos existentes para que las autoridades educacionales cubanas pudieran adquirir medios de diagnóstico, didácticos y de computación fabricados en Estados Unidos, lo que continuaba afectando al sistema educacional, principalmente a las escuelas vocacionales y a los centros especiales de educación para discapacitados. Estas prohibiciones se extendían a las piezas de repuesto y otros equipamientos producidos por subsidiarias establecidas en terceros países.

Un informe de Cuba presentado ante la Organización de las Naciones Unidas (ONU) señalaba que, en 2007, había sido afectado el funcionamiento de 16 escuelas especiales para niños sordos e hipoacúsicos y varios círculos infantiles requeridos de equipamiento especial para el desarrollo de la percepción auditiva.

“La intransigencia de Washington impidió en el último año que la nación caribeña pudiera contar con gabinetes auditivos y visualizadores de lenguaje para el trabajo correctivo individual, cuya venta fue prohibida como si se tratara de armas muy letales”, indicó el texto.

“Provocó también que 2 mil 230 niños con limitaciones físico motoras, receptores de atención ambulatoria ofrecida por el Estado en estos casos, no cuenten con medios de computación, cuya adquisición en Estados Unidos permitiría ahorro y rápida transportación”, añadió.

Raciel Proenza, director de América del Norte en el Ministerio de Inversiones Extranjeras y Colaboración Económica, declaró que como consecuencia del bloqueo, Cuba no se beneficiaba de los flujos de inversión extranjera internacional que, según los cálculos de ese organismo, tomando como referencia a países de la Asociación Latinoamericana de Inversión, podrían llegar a 232 millones de dólares anuales, sólo provenientes de Estados Unidos.

Aseguró que por esas restricciones, Cuba no se había beneficiado de los créditos y de la asistencia para el desarrollo que concedían el Banco Mundial y el Banco Interamericano de Desarrollo.

Proenza explicó que, al mismo tiempo, Washington destinaba fuertes recursos materiales y financieros a la subversión y los grupos contrarrevolucionarios que actuaban en Cuba.

El 25 de octubre, Jorge Luis Fernández Chamero, director de Colaboración Internacional del Ministerio de Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente (CITMA), expresó que había sido imposible comprar productos del fabricante Amersham Biosciences, perteneciente a la compañía General Electric, porque esta firma desautorizó la operación al detectar que el pedido era para Cuba. Agregó que había resultado imposible la adquisición del equipamiento adecuado para la certificación de gabinetes de seguridad biológica y su calibración, así como aparatos de protección radiológica destinados a enfrentar emergencias.

El funcionario cubano puso un ejemplo: a instituciones cubanas les ha sido denegado el acceso a bases de datos como la SpringerLink, el proveedor de información científica, técnica y médica más completo del mundo, y a la Science Citation Index, el repertorio más importante que existe para conocer la producción intelectual de cualquier nación.

De acuerdo con las apreciaciones de CITMA, a partir de abril de 2008 las afectaciones del bloqueo a Cuba continuaron manifestándose. Se presentaron afectaciones en el acceso a información actualizada sobre software y tecnologías, en servicios que no están disponibles para los usuarios cubanos que se conecten a internet.

Cuba continuó enfrentando obstáculos para concretar negocios con empresas extranjeras, debido a las prohibiciones existentes, a los altos costos de las transferencias bancarias, y a las comisiones que se cobran en los bancos para eludir el bloqueo.

Hubo afectaciones en el intercambio científico, el acceso limitado a instituciones generadoras de conocimientos, como universidades y centros de investigaciones, a sus respectivas publicaciones, y a tecnologías de punta. Se reportaron limitaciones para realizar intercambios académicos, ya que los estadunidenses enfrentaban enormes obstáculos para obtener licencias que los autorizaran a viajar a la isla. Dificultades para utilizar los servicios de líneas aéreas estadunidenses y para hacer escalas de tránsito en territorio estadunidense, lo que encareció el costo de los viajes a América Latina y otras regiones.

Se vio limitada la participación estadunidense en eventos internacionales organizados por el Instituto de Antropología de la Academia de Ciencias de Cuba.

El Instituto de Información Científica y Tecnológica dio a conocer que se denegó a Cuba el acceso a las bases de datos Premier Academia y a libros electrónicos de la editorial Taylor Francis, entre otras.

El Centro de Información y Gestión Tecnológica, de Holguín, tuvo afectaciones en los servicios de gestión de información por la reducción en la obtención de revistas como la Network en español y el Boletín Despacho.

El Centro Meteorológico Provincial de Holguín ha sido afectado por prohibiciones en la descarga de programas gratuitos, de parches de seguridad y el bloqueo a la información pública, la actualización del Antivirus Internacional e instaladores de MySQ.

La decisión del consorcio tecnológico Microsoft, de suspender su servicio de conversación On Line Messenger para Cuba, levantó una polémica internacional.

De entre quienes solicitan emigrar, Washington selecciona a quienes entran a su territorio como parte de una política de robo de cerebros que incluye causar el mayor daño a la sociedad cubana.

Al principio de la Revolución, estimularon la salida masiva de médicos, ingenieros y técnicos, y luego limitaron la entrada de artistas y científicos invitados a participar en actuaciones y conferencias.

Durante 2008, la Oficina de Intereses de Estados Unidos en La Habana aprobó 360 salidas definitivas de docentes, graduados de licenciatura en educación.

Las consecuencias de carácter social se tradujeron en la afectación a centros escolares del país, donde estos profesores impartían clases a más de 7 mil niños y jóvenes, quienes tuvieron que ser redistribuidos en otras escuelas con las afectaciones que estos procesos provocan en los educandos.

Para la formación pedagógica de cada uno de estos profesionales emigrados, el gobierno cubano invirtió más de 41 mil dólares. El total de recursos financieros perdidos solamente en este sector se calculó en más de 14 millones.

El 25 de octubre se conoció que, unos meses antes, la editorial del Educational Testing Service, de Austin, Texas, intentó publicar el poema La Muralla, del poeta nacional Nicolás Guillén, pero al iniciar los trámites legales para la adquisición de los derechos de autor, chocaron con la OFAC.

Algo similar ocurrió con la casa Holt McDougal, una de las empresas de publicaciones de materiales de uso pedagógico, que debía publicar el poema Epístola, también de Guillén.

Por las mismas razones, la empresa Pearson Prentice Hall, dedicada a la publicación de libros para la enseñanza, se vio privada de incluir poemas de los autores cubanos José Lezama Lima, Roberto Fernández Retamar y Nancy Morejón y un relato de Alejo Carpentier, en la colección Huellas de la literatura latinoamericana.

Al mismo tiempo, la Editorial de la Universidad de San Diego, en California, tuvo que cancelar un proyecto relacionado con la obra de Lezama.

El Instituto Cubano del Arte e Industria Cinematográficos no había podido acceder al American Film Market, que sesiona cada año en Santa Mónica, California, ni a las convenciones de la Asociación Nacional de Ejecutivos de Programas de Televisión, dos acontecimientos importantes en el negocio audiovisual.

Dada la imposibilidad de que Cuba pudiera acceder a créditos en bancos estadunidenses, la base material de estudios destinada a los estudiantes y los recursos materiales para garantizar la reparación y el mantenimiento de la red escolar se tuvieron que adquirir en China, lo que trajo como consecuencia el pago adicional de elevadas tarifas por conceptos de fletes y almacenamiento.

El monto total de los productos adquiridos durante ese mismo año alcanzó un valor de 40 millones de dólares. En el caso de las compras, el 8.7 por ciento de esta cifra se destinó al pago de fletes. Si estas operaciones se realizaran en Estados Unidos, sólo se dedicaría el 3.9 por ciento.

Por estas causas, el Ministerio de Educación tuvo que establecer una reserva de medios almacenados, que alcanzó el 60 por ciento del monto de la importación ascendente a 24 millones de dólares por periodos de hasta ocho meses. Esto originó gastos adicionales de almacenamiento por un valor estimado de 788 mil dólares. Sin incluir que fue necesario aumentar el área de almacenes en 11 mil 594 metros cuadrados, con el consiguiente aumento del costo por un mayor volumen de pérdidas y deterioros ocasionados por largos periodos de permanencia de estos recursos en naves y por excesos de manipulación.

Las restricciones del bloqueo ha limitado la adquisición de los medios necesarios para dotar 60 aulas terapéuticas destinadas a niños con necesidades educativas especiales, lo que tuvo un costo estimado en Europa de 840 mil dólares. Si estos productos se hubieran adquirido en mercados estadunidenses, los gastos hubieran bajado a la mitad.

Las carencias de baterías para alimentar medios técnicos modernos, conocidos como Wppisi, Wais y Grace Arthur, han afectado la aplicación especializada de evaluaciones a niños con limitaciones.

Estas tecnologías tienen un costo estimado en más de 15 mil dólares. Al analizar las afectaciones del bloqueo en los diferentes niveles del sistema educacional durante 2008, las carestías que tuvieron mayor grado de afectación al proceso enseñanza-aprendizaje pueden resumirse en déficit de libros y medios para la enseñanza de las lenguas extranjeras. También en la carencia de mapas, limitaciones en el uso de internet para alumnos y profesores de universidades pedagógicas, en la adquisición de juguetería didáctica, mobiliario escolar, medios de aseo e higiene y vestuario, en la disponibilidad de microscopios, atlas geográficos e históricos, y en la capacidad de compras de equipos, reactivos químicos, laminados y electrodos, destinados a la enseñanza técnica y profesional.

A principios de noviembre, la OFAC reveló que las empresas Myers Industries, Priceline, Trevolicity y Spirit Airlines, y un centro de investigaciones culturales, habían sido multados por violar las leyes del bloqueo. El Centro de Estudios Interculturales, con sede en Amherst, Massachusetts, tuvo que abonar 15 mil dólares de multa.

Un poco antes, en 2007, la Trevolicity, otra agencia de viajes por internet, tuvo que pagar 182 mil 750 dólares, mientras que, en 2008, la empresa Spirit Airlines tuvo que erogar 100 mil dólares. La misma fuente añadió que las multas de la OFAC, por transgredir las leyes de la guerra económica impuesta por el gobierno de Estados Unidos a Cuba desde hace 50 años, superaron durante el año fiscal 2008 los 2 millones.

El 11 de noviembre, el científico estadunidense Eli Sercarz, doctor en inmunología por la Universidad de Harvard, director del Grupo de Inmunorregulación del Instituto Torrey Pines para Estudios Moleculares, en California, durante una visita a La Habana, lamentó que las barreras impuestas por el bloqueo no permitieran mayores intercambios y afluencia de científicos estadunidenses a la isla, con el consiguiente beneficio de ambas partes.

Durante 2008, los gastos en educación incluyeron un exceso de 1.39 millones de dólares por el pago de fletes para trasladar mercancías hacia La Habana desde diferentes mercados en Asia.

Los dólares que el Estado cubano gasta cada año a causa de las leyes estadunidenses que impiden acceder al mercado de Estados Unidos, o a subsidiarias en terceros países, permitirían comprar instrumentos de geometría, escritura y accesorios, papel braillon, aparatos de grabación y de reproducción de relieve, para escuelas de niños ciegos, o adquirir mayor cantidad de productos.

Mientras la obra de Cuba en materia educacional era reconocida a nivel de Naciones Unidas, un sencillo libro bilingüe de 32 páginas, que formaba parte de una serie de textos sobre la vida de los niños en 24 países, titulado Vamos a Cuba, redactado y diseñado especialmente para los niños de preescolar hasta segundo grado, y concebido como “lectura extracurricular”, en determinados círculos extremistas de la ciudad de Miami levantó una intensa ola de histeria.

La Junta Escolar del condado de Miami-Dade sacó de circulación del sistema de bibliotecas en las escuelas públicas el libro Vamos a Cuba, escrito por la alemana Alta Schreier y publicado en diciembre de 2000 por la editora Heinemann/Raintree.

A principios de 2009, tras un extenso proceso legal que incluyó una fuerte polémica a nivel de la Junta Escolar de Miami-Dade y de dos comités académicos asesores, el Tribunal de Apelaciones del 11 Circuito de Atlanta concluyó que la mencionada Junta no había violado la Primera Enmienda cuando decidió “remover” el libro de las bibliotecas, porque este material “presentaba una visión distorsionada de la vida en la isla” y “era inexacto y ofensivo a toda una comunidad”.

La verdadera causa de tanto disgusto era que el texto expresaba una realidad incuestionable: la niñez cubana vive muy feliz en su patria.

Al finalizar la ríspida contienda, la controversia jurídica le había costado al contribuyente estadunidense más de 250 mil dólares.

Las infundadas preocupaciones privaron a los niños de esa comunidad, ubicada en el sur de la Florida, de su derecho a conocer cómo vivían y estudiaban otros niños que habitaban en un país vecino.

El 16 de enero, la OFAC decretó “clarificaciones legales” que impusieron reglas aún más rigurosas sobre los viajes a Cuba y que afectaron a las empresas estadunidenses de vuelos charters, a las agencias de viajes y las remesas de dinero que envían los emigrados cubanos a sus familiares en la isla.

Estas medidas, anunciadas cuatro días antes de la toma de posesión de Barack Obama, fueron interpretadas como un resultado de la resistencia de funcionarios “bushistas” recalcitrantes que estaban inconformes con la llegada de una nueva administración.

Aun cuando fue posible que Galería Habana participara en dos ferias de arte convocadas en territorio estadunidense, Pinta New York (noviembre 2008) y Pulse New York (marzo 2009), las autoridades estadunidenses continuaron practicando acciones de bloqueo para dificultar la promoción del arte cubano.

En la décima edición de la Bienal de La Habana, sólo lograron participar 250 estadunidenses, bajo el ridículo y cuestionado amparo de sólo hacerlo posible con licencias religiosas. A la Fundación Amistad le negó la visa y a un grupo de 48 viajeros (Maricarmen Arte y Cultura) que viajaban a Cuba vía México, y aún no habían solicitado licencia, los amenazaron con sanciones.

Según estudios de la Empresa de Galerías de Arte (Génesis), el mejor mercado potencial para las artes plásticas se encuentra en Estados Unidos, por la cercanía geográfica con Cuba, que tiende a abaratar pasajes y fletes.

Se estima que las exportaciones cubanas podían haber crecido el doble de no estar afectadas por factores como la disminución del turismo estadunidense en indicadores de un 80 a un 90 por ciento, la disminución en la misma escala de visitas de artistas, dealers, galeristas y coleccionistas que viajaban a la isla entre seis y ocho veces al año.

También afecta la disminución de la asistencia a eventos culturales que contaban con gran asistencia y representaban ingresos para las galerías cubanas y la imposibilidad de realizar las transacciones comerciales en dólares estadunidenses, lo que conlleva afectaciones dentro del mercado cambiario para los clientes de Cuba.

Cuba no tiene acceso a la red de publicidad de medios especializados en arte que funcionan desde Estados Unidos. Tampoco accede a las industrias de impresión de arte.

Esa restricción implica tener que encargar los impresos de arte en Europa con un incremento de los costos de cerca de 100 mil euros anuales. También tiene que pagar costos adicionales de transportación, flete y transferencias monetarias para poder colocar el arte cubano en Estados Unidos.

Esas barreras económicas limitan las ventas en un volumen cercano al millón de dólares, lo que representa el 50 por ciento del valor total de las exportaciones que generó el sistema de cultura cubano el pasado año, donde más del 60 por ciento se realizó en el mercado europeo, considerado de más difícil penetración.

Durante 2010, aun cuando el arte latinoamericano marcó el boom del mercado y varios autores como Manuel Mendive, Roberto Fabelo, Alexis Leyva Machado (Kcho), Roberto Diago, Carlos Quintana, el grupo Los Carpinteros y Roberto González lograron buenas cotizaciones en subastas internacionales, fue inaccesible la presencia de representantes cubanos en las ediciones de los principales eventos de arte, como las subastas Christie’s y Sotheby’s, ni en las ferias Art America o Art Chicago, donde se había logrado participar anteriormente.

En los tres últimos años, en las audiciones de Arte Latinoamericano en Nueva York se vendieron más de 30 millones de dólares en arte cubano, incluyendo artistas que residen en Cuba, quienes son presentados a subasta por entidades o particulares foráneos, ante la imposibilidad de hacerlo desde la isla, por el riesgo de confiscación de fondos. Este proceso impide una fuente de ingresos sin afectar el patrimonio de la isla y conspira contra la promoción de los artistas cubanos.

En agosto de 2009 se dio a conocer que la OFAC acababa de imponer una multa de 10 mil 341 dólares a la MGE UPS Systems, Inc (después conocida como American Power Conversión Corporation) –una compañía con sede en California– por vender “reguladores electrónicos cuyo destino final era Cuba”. Según esta oficina, “el gerente regional de ventas debió haber identificado que el cargamento en cuestión podría estar dirigido hacia Cuba y haber tomado medidas para detener la transacción”.

Desde la llegada al poder de la administración de Obama, la OFAC ha aplicado nuevas sanciones por supuestas violaciones del bloqueo a Cuba, ascendentes a más de 365 mil dólares, un tercio de todo el dinero recaudado por esa entidad este año por concepto de infracciones comerciales.

En octubre, el gobierno estadunidense negó la visa al doctor Luis Raúl Paz, especialista del Instituto de Meteorología de Cuba, para que viajara a la sede del Fondo para el Medio Ambiente Mundial, ubicado en Washington, quien tenía el propósito de participar en una reunión vinculada a la Convención Marco de Naciones Unidas sobre el Cambio Climático.

Además no fue otorgado el permiso para que un grupo de científicos estadunidenses asistiera a un congreso internacional que se celebraría en La Habana del 26 al 30 de octubre.

El 28 de octubre se registraron 187 votos a favor de la resolución contra el bloqueo, presentada por la delegación cubana, tres en contra (Estados Unidos, Israel y las Islas Palau) y dos abstenciones (Micronesia y las Islas Marshall). Ésta fue la décimo octava ocasión en que el plenario de ese foro mundial repudia el cerco económico implantado por Washington contra Cuba.

El 5 de noviembre fue clausurado en la capital cubana el Congreso Biotecnología Habana 2009, que reunía a unos 500 expertos de más de 30 naciones. La pobre asistencia de científicos estadunidenses contrastaba con la de otros países.

Durante el evento, el alto nivel científico alcanzado en la isla fue reconocido por los premios Nobel alemanes Robert Hubert (Química 1988) y Harald zur Hausen (Fisiología y Medicina 2008).

En una de sus intervenciones, el vicepresidente del Consejo de Ministros de Cuba, José Ramón Fernández, señaló que los obstáculos al intercambio científico entre Cuba y Estados Unidos eran una muestra del anacronismo del bloqueo de Washington contra la isla.

Para finales de 2009, a Cuba se le seguía negando el acceso a los mercados de programas informáticos especializados, teclados inteligentes, pantallas táctiles, interruptores y novedosas opciones para niños ciegos y sordomudos, que han sido creadas por la ciencia con el propósito de vencer las limitaciones que provocan estas discapacidades.

Durante los 50 años de Revolución transcurridos, a través de este férreo bloqueo, los gobiernos de Estados Unidos, con la excepción de la administración de Carter, que intentó flexibilizarlo, han tratado de frustrar los programas de desarrollo de Cuba en materia educacional, científica y cultural.

Para ello, la principal potencia imperialista ha violado la Declaración Universal de los Derechos Humanos, del 10 de diciembre de 1948; la Declaración de los Derechos del Niño, del 20 de noviembre de 1959; el Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales, del 16 de diciembre de 1966; la Resolución 32-130 de la Asamblea General de Naciones Unidas, de 1977; y la Convención de la ONU sobre Derechos del Niño, del 20 de noviembre de 1989.

En 50 años, 16 cubanos ofrendaron sus vidas en el noble empeño de ejercer la docencia, alfabetizar, colaborar, o fomentar la revolución técnica y siete profesores internacionalistas cubanos fueron asesinados.

En ese lapso, 39 cubanos vinculados a la educación o la cultura han resultado muertos a causa del terrorismo y dos maestros, cuatro hijos de maestros, cuatro alfabetizadores, 11 alumnos y 12 niños han resultado lesionados. Siete profesores internacionalistas resultaron heridos en una sola acción terrorista en Angola; 40 cubanos vinculados a estos sectores fueron heridos o lesionados en actos terroristas; 152 actos terroristas fueron perpetrados contra escuelas y 13 contra otros objetivos vinculados a la educación.

Además, cinco “héroes” de Cuba se encuentran encarcelados en Estados Unidos desde hace 11 años: Antonio Guerrero, Ramón Labañino, Fernando González, René González y Gerardo Hernández.

Autor: Pedro Etcheverry Vázquez

Tomado de Red Voltaire

Documental: "La guerra contra Cuba"


viernes, 25 de junio de 2010

Programa Intercosmos (1978-1988)


El proyecto Intercosmos nació en 1967 como un acuerdo de colaboración en materia espacial entre la Unión Soviética y otros países de la órbita socialista (Checoslovaquia, RDA, Hungría, Bulgaria, Rumania, Cuba, Mongolia, Polonia, Vietnam...). Todos estos países aportaron cosmonautas y tecnología durante finales de los años 70 y la década de los 80, invertidos en satélites, aparatos meteorológicos y misiones espaciales tripuladas, con representantes de estos países en los vuelos que realizaba la URSS.

Este programa incluía entre sus objetivos principales el estudio desde el espacio de diferentes campos científicos, tales como comunicaciones, biología, medicina, física, etc. Además, este proyecto permitía a la URSS la mejora de las relaciones políticas y económicas con los países mencionados, así como una importante colaboración tecnológica...

Dentro de este marco de colaboración, a partir de 1978, fueron enviadas al espacio más de diez misiones en cápsulas Soyuz:

La primera de ellas fue la Soyuz 28, cuya tripulación (Alexei Guvarev y el astronauta checoslovaco Vladimir Remek) fue lanzada el 2 de marzo de 1978. Su misión, realizada a bordo de la Salyut 6, tuvo una duración de 8 días.

La segunda misión del programa Intercosmos (Soyuz 30) despegó el día 30 de junio del mismo año, con Piotr Klimuk y el astronauta polaco Miroslaw Hermaszewski a bordo. Estuvieron en el espacio durante 7 días.

La cápsula Soyuz 31 fue lanzada el 26 de agosto de 1978, llevando en su interior al ruso Valeri Bykovsky y a Sigmund Jahn, de Alemania Oriental (RDA). Ambos volverían a la Tierra una semana más tarde, en la Soyuz 29.

El vuelo Soyuz 33 (10 de abril de 1979), tuvo problemas durante el atraque con la estación orbital Salyut 6, y sus tripulantes (Nikolai Rukavishnikov y el búlgaro Gueorgi Ivanov) tuvieron que regresar sin completar su misión. También tuvieron problemas durante la reentrada, ya que realizaron un régimen de descenso balístico, en el que la aceleración que soportan los astronautas es algo más del doble de la normal en una reentrada rutinaria de la nave Soyuz.

Valeri Kubasov y el investigador húngaro Bertalan Farkas, tripulantes de la Soyuz 36 (26 de mayo de 1980), estuvieron una semana en la estación Salyut, y regresaron en la Soyuz 35.

Viktor Gorbatko y el cosmonauta vietnamita Pham Tuan (Soyuz 37, 23 de julio de 1980) regresaron en la Soyuz 36 tras una semana en órbita.

En la misión Soyuz 38, 18 de septiembre de 1980, viajaron Yuri Romanenko y el cubano Arnaldo Tamayo-Méndez.

Otras misiones dentro del programa Intercosmos fueron las de la Soyuz 39 (22 de marzo de 1981), compuesta por Vladimir Dzhanibekov y Zhugderdemidiyn Gurragcha (procedente de Mongolia), y la misión Soyuz 40 (14 de mayo de 1981), comandada por Leonid Popov y el rumano Dumitru Prunariu.

Posteriormente, la Unión Soviética colaboró con países como Francia, la India y Siria en, por ejemplo, la misión soviético-francesa de 1982, el vuelo del indio Rakesh Sharma en 1984, y el de Alexandr Viktorenko y el sirio Mohamed Faris en 1987.

Inauguran sala del vuelo conjunto URSS-Cuba

Tamayo Méndez sintió la emoción del reencuentro con la historia, al inaugurar la sala del vuelo conjunto URSS-Cuba.

El Héroe de la República de Cuba, general de brigada Arnaldo Tamayo Méndez, inauguró la víspera en el museo provincial de esta ciudad, la Sala Vuelo Conjunto URSS-Cuba, suceso que, hace 30 años, lo convirtiera en el primer latinoamericano en viajar al cosmos.

«Emocionado y contento de poder contribuir a elevar el conocimiento sobre el hecho histórico entre los niños y jóvenes de la provincia», dijo sentirse este guntanamero de cuna humilde, quien donara buena parte de los objetos utilizados en la preparación y el ingreso al espacio sideral a bordo de la nave Soyuz 38, comandada por el cosmonauta de la extinta Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas, Yuri Romanenko.

El recinto expositivo atesora, entre sus atractivos principales, el modulo de descenso de la nave, que tras ser recuperado luego del aterrizaje en las estepas de Kazajistán, en Asia Central, fue trasladado a Cuba, e instalado el 26 de julio de 1985 en un local del CITMA en Guantánamo, hasta que el pasado año se reubicara en este sitio del museo provincial.

En la sala recién inaugurada se pueden conocer detalles significativos del lanzamiento espacial y sus antecedentes, el adiestramiento físico y técnico de los cosmonautas, elementos sobre el vuelo —acontecido entre el 18 y el 26 de septiembre de 1980—, el descenso, además del recibimiento a Tamayo y Romanenko en La Habana y Guantánamo.

Al propio tiempo puede verse un video que recrea esas etapas, el acople orbital con la Soyuz 6 y el intercambio de ambas tripulaciones con el General de Ejército Raúl Castro y los principales dirigentes soviéticos, en el centro de control de vuelos espaciales de la URSS.

Entre los objetos que se exhiben destacan también el transmisor-receptor para las comunicaciones con la Tierra, un gorro y guantes de la escafandra, una muestra de alimentos deshidratados para el consumo durante su trayecto alrededor de nuestro planeta, así como varios objetos y réplicas de estos que se emplearon en la preparación y consumación de la travesía cósmica.

La materialización de este viejo anhelo local sirvió para estimular a una treintena de pioneros ganadores del concurso infantil Sueños de cosmonautas. A la apertura del recinto asistió también el miembro del Comité Central y primer secretario del Partido en la más oriental provincia cubana, Luis Antonio Torres Iríbar, junto a otros dirigentes.

Tomado de Encyclopedia Astronáutica y Juventud Rebelde